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PÄDAGOGISCHER ANSATZ
 

In unserer Tagesstätte arbeiten wir situationsorientiert.

Unsere Kindertagesstätte arbeitet nach dem situationsorientierten Ansatz, eingebettet in den Rahmen der religiösen und kulturellen Eckpfeiler unserer Gesellschaft sowie den jahreszeitlichen Gegebenheiten.
Ziel unserer pädagogischen Arbeit ist es, die Persönlichkeit, die Begabung und die geistigen sowie die körperlichen Fähigkeiten jedes Kindes voll zur Entfaltung zu bringen.
Nach der morgendlichen Kinderkonferenz (Morgenkreis) bis zum Beginn der Projektarbeit haben die Kinder innerhalb fest gelegter Regeln die Möglichkeit, verschiedene Räume des Kindergartens auszuwählen:

- Bewegungsbaustelle (wird immer von pädagogischem Personal betreut)
- Bällebad
- Garten (während der Raumöffnung nur für die Vorschulkinder)
- Leseecke
- Lernwerkstatt (wird immer von pädagogischem Personal betreut)
- Künstleratelier (wird immer von pädagogischem Personal betreut)
- Rollenspielraum (wird immer von pädagogischem Personal betreut)

Für alle 3-jährigen, die im September neu in die Tagesstätte kommen, beginnt die Raumöffnung erst ab Januar des folgenden Kalenderjahres. Bis dahin wollen wir ihnen Gelegenheit geben, in Ruhe die Kinder ihrer Gruppe, die Betreuer als neue Bezugspersonen und die Regeln ihrer Heimatgruppe kennenzulernen.


 
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